各系、处、部、继续教育学院:
为进一步激励学院广大教师和教育工作者在深化教育改革、推进内部质量诊断与改进、实施创新创业教育、促进社会主义和谐社会建设做出突出成绩和贡献,吸引更多优秀人才投身教育事业,努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、作风过硬、勇于创新的高素质专业化教师队伍。更好的实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)精神和《高等职业教育全面发展行动计划》(2015年-2018年),践行社会主义核心价值观。促进我院在教育教学、学生管理、服务保障、校园环境等方面全面发展,学院决定评选表彰一批在教育教学、学生管理和服务保障等方面做出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员(班主任)。现将有关事宜通知下:
一 、奖励名额
全院拟评选表彰“呼伦贝尔职业技术学院优秀教师”、“呼伦贝尔职业技术学院优秀辅导员(班主任)”、“呼伦贝尔职业技术学院优秀教育工作者”共计72名。
二、评选范围
全院教职工。
1、学院在编和待落编聘用人员在学院承担教学任务、学生管理、管理服务等工作满三年以上,且2014年以来取得显著成绩的教师、教育工作者和辅导员(班主任)。其中“优秀教师”的参评对象为各系专任教师;“优秀辅导员(班主任)”的参评对象为各系辅导员(班主任);“优秀教育工作者”的参评对象为各系、处、部、继续教育学院管理人员及教学机构的管理服务人员。
2、继续教育学院不参与优秀教师、优秀班主任的评选。
3、各部门的优秀指标为本部门人数的10%,见附件。
4、各教学系优秀指标,确保至少1个用于优秀教育工作者。
5、人数不足10人的部门合并参评。
三、评选的基本条件
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,模范遵守国家法律法规和规章制度,热爱和忠诚人民的教育事业,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行岗位职责,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新,师德高尚,充分发展新时期人民教师和教育工作者的光荣形象,具有较好的群众基础,并分别具备下列相应条件:
(一) 优秀教师条件
1、 高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教学方法创新,每学年完成300课时授课任务。
2、 师德高尚,为人师表,在教育教学研究,科研课题,学术论文成果方面成绩显著。
3、 热爱本职岗位工作,工作踏实,遵守学院的各项工作制度,具有敬业精神和奉献精神,积极开展内部质量诊断与改进工作成果突出。
4、 无《呼伦贝尔职业技术学院教学事故处理办法》(试行)中规定的任何教学事故。
(二) 优秀辅导员(班主任)条件
1、 全面贯彻党的教育方针,热爱本职工作,在第一线从事学生辅导员(班主任)德育工作3年以上成绩突出。
2、 能够出色完成《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》提出的工作职责,所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风,具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。
3、 认真贯彻落实国家关于加强和未成年人思想道德建设的各项要求,积极推进学院德育工作改革创新,科学开展德育管理工作,注重创新德育工作手段和模式。
4、 能够出色完成《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出的各项主要工作,在开展大学生思想政治教育、建设和谐校园工作中成效显著。
5、 全面了解所带班级的每位学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每位学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德、智、体、美全面发展。
6、 积极组织开展班级集体的社会实践活动,社团活动和各类文体活动,认真指导班级团组织建设和活动,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。
7、 经常与任课教师、学生家长沟通协调,及时全面掌控班级学生思想动态、舆情。
8、 所带班级在2016-2017学年度没有学生3人以上打群架、被公安部门拘留的现象,或被学院开除的。
9、 无《呼伦贝尔职业技术学院辅导员(班主任)队伍建设实施细则》中认定为不合格辅导员(班主任)的情形。
(三) 优秀教育工作者条件
1、 立足本职岗位,能以高度负责的主人翁态度优质高效完成工作任务,创新开展工作,为教育教学、学生管理服务。
2、 能够充分发挥职能和技能作用,维护教职工和学生权益,在学院建设、管理、服务、发展等方面贡献突出,成绩显著。
3、 专业技术精、业务能力强、工作作风实。
四、评选办法和要求
(一)评选工作实行各系、处、部内逐级评选申报。上报前,要在本部门公示,时间为5个工作日。
(二)要向教师和教育工作者广泛宣传评选条件、程序和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正评选,严格考核。评选工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选精、宁缺毋滥的原则。
五、报送材料、时间及要求
为保证工作的顺利进行,请务必于2017年6月30日前将相关材料报人事处人力资源科(主楼810室)。逾期不报视为自动放弃优秀指标。
1、评选工作报告一份(报告内容包括评选工作程序、民主测评结果、评选结果、公示情况等)。
2、《审批表》纸质两份(双面打印),在相应的位置贴二寸蓝底彩照。(同时交电子版审批表+4寸蓝底电子版照片)。
3、先进事迹字数500字以内。
联系人:王微微 联系电话:2283014
附件:1、呼伦贝尔职业技术学院优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者评选表彰领导小组成员名单
2、呼伦贝尔职业技术学院优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者名额分配表
3、呼伦贝尔职业技术学院优秀教师审批表
4、呼伦贝尔职业技术学院优秀教育工作者审批表
5、呼伦贝尔职业技术学院优秀辅导员(班主任)审批表
呼伦贝尔职业技术学院
2017年6月8日
附件1:
呼伦贝尔职业技术学院优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者评选表彰领导小组成员名单
组 长:王广利 党委书记
张 廷 党委副书记、院长
副组长:王金宝 党委副书记、纪委书记
张建华 党委委员、副院长
其其格 党委委员、副院长
成 员:
梁效海 钱阿丹 王守山
张 雷 靳海锋 田朝晖
高 昕 刘 猛 吴 涛
杨连永 丁振海 李淑华
陈成林 李 勇 陈玉亭
宏 伟 刘 震 张久泉
郭志成 史永臣 太 平
朱昌忠
领导小组下设办公室,设在人事处。
附件2:
2017年呼伦贝尔职业技术学院
优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者名额分配表
部门名称 | 优秀类别 | 指标数 |
机电工程系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 6 |
化学工程系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 4 |
建筑工程系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 1 |
bevictor伟德 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 4 |
蒙医蒙药系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 3 |
护理系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 11 |
艺术系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 8 |
商贸旅游系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 3 |
信息工程系 | 优秀教师、优秀辅导员(班主任)、优秀教育工作者 | 3 |
基础教研部 | 优秀教师 | 9 |
继续教育学院 | 优秀教育工作者 | 3 |
党政办公室 | 优秀教育工作者 | 3 |
组织宣传部 纪检监察处 | 优秀教育工作者 | 1 |
人事处 工会 | 优秀教育工作者 | 1 |
教务处 | 优秀教育工作者 | 3 |
保卫处 | 优秀教育工作者 | 3 |
计划财务处 | 优秀教育工作者 | 2 |
招生就业处 | 优秀教育工作者 | 2 |
学生处 | 优秀教育工作者 | 2 |
总务处 | 优秀教育工作者 | 4 |
合计 | 72 |
附件:3
呼伦贝尔职业技术学院优秀教师审批表
(2017)年度
姓 名 | 性 别 | 任教班级 |
贴照片 (二寸) | ||||
政治面貌 | 民 族 | 年授课学时数 | |||||
现任专业 技术职务 | 学 历 | 承担教学专业课 | |||||
教 龄 | |||||||
何时、何地、受过何种奖励 | |||||||
简要事迹 | |||||||
所在 部门 意见
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(盖章) 年 月 日 | ||||||
学院 意见
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(盖章) 年 月 日
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附件:4
呼伦贝尔职业技术学院优秀教育工作者审批表
(2017)年度
姓名 | 性别 | 出生年月 |
贴照片 (二寸) | |||
政治面貌 | 民族 | 所在系部 | ||||
现任专业 技术职务 | 学历 | 现承担工作 | ||||
教龄/工龄 | ||||||
何时、何地、受过何种奖励 | ||||||
简要事迹 | ||||||
所在 部门 意见
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(盖章) 年 月 日 | |||||
学院 意见
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(盖章) 年 月 日
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附件:5
呼伦贝尔职业技术学院优秀辅导员(班主任)审批表
(2017)年度
姓名 | 性别 | 现所带班级及人数 |
贴照片 (一寸) | |||
政治面貌 | 民族 | 班任总年限 | ||||
现任专业 技术职务/行政职务 | 学历 | 所在系部 | ||||
教龄 | ||||||
何时、何地、受过何种奖励 | ||||||
简要事迹 | ||||||
所在 部门 意见
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(盖章)
年 月 日
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学院 意见
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(盖章)
年 月 日
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